- Conocer la función de las coordenadas geográficas de la Tierra. - Localizar lugares y territorios utilizando la latitud y la longitud. - Conocer los diferentes sistemas de proyección cartográfica. - Reconocer los distintos tipos de mapas, su uso y utilización, en especial el Mapa Topográfico Nacional. - Interpretar la escala gráfica y numérica de los mapas mediante la realización de tareas consistentes en el cálculo de distancias reales. - Aprender a utilizar el vocabulario de la unidad.
Introducción.
Antiguamente, la realización de mapas era lenta y difícil, ya que se dibujaban a partir de observaciones sobre el terreno.
• En la actualidad, los mapas se realizan a partir de fotografías aéreas e imágenes obtenidas por satélites artificiales. • Estas técnicas permiten representar exactamente la superficie de la Tierra.
• Los mapas tienes múltiples usos, uno de ellos, y fundamental, es que pueden servir para orientarnos.
1. Latitud y longitud.
•Con la finalidad de calcular la distancia entre distintos lugares de la Tierra o determinar una ubicación exacta, se creó un sistema de localización: las coordenadas geográficas.
•Las coordenadas geográficas son unas líneas imaginarias (paralelos y meridianos) que aparecen en los globos terráqueos y mapas formando una cuadrícula.
•Los paralelos son líneas imaginarias paralelas al Ecuador. El Ecuador es el paralelo 0o.
•Los meridianos son líneas imaginarias trazadas de Norte a Sur, de polo a polo. Greenwich es el meridiano 0o.
•Para situar exactamente un punto en la Tierra hay que buscar el paralelo y el meridiano que pasan por ese punto.
•La latitud es la distancia entre cualquier punto de la superficie terrestre y el Ecuador (o paralelo 0o). Puede ser Norte o Sur.
•La longitud es la distancia entre cualquier punto de la superficie terrestre y el meridiano de Greenwich (o meridiano 0o). Puede ser Este u Oeste.
Localización exacta del instituto utilizando un Sistema de Información Geográfica.
Enlace del SIG para curiosos.
IMPORTANTE. DESCARGA LOS DOCUMENTOS Y REPASA CON ELLOS.
•La mejor forma de representar la Tierra es el globo terráqueo; sin embargo, para un estudio detallado de algunas partes de la Tierra, ésto podría resultar imposible. Para el Ser Humano siempre ha sido necesario representar la superficie de la Tierra y los elementos situados sobre ella. De esta inquietud por conocer el mundo surgieron los mapas. Con la representación de la Tierra aparecen algunos problemas y cuestiones a considerar.
¿Recuerdas la naranja-geoide que pelamos en clase?
Recuerda: la superficie es plana pero la Tierra no lo es. La Tierra es un cuerpo tridimensional con aspecto cercano a una esfera, achatada por los polos y ensanchada por el Ecuador. La forma real de la Tierra es un geoide cuya superficie irregular coincide con la que resultaría al prolongar por de debajo de las superficies continentales, los mares y océanos en calma.
Conocer con exactitud el geoide es complicado: para facilitar los cálculos, en cartografía se simplifica la forma de la Tierra asemejándola a una esfera regular (figura geométrica conocida) y pasándola a superficies planas mediante Proyecciones.•Para ello, los cartógrafos idearon la manera de representar una imagen esférica en una superficie plana: los mapas.
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• Dado que proyectar de forma exacta una superficie esférica sobre una superficie plana es imposible, se han ideado distintos tipos de proyecciones cartográficas: cilíndrica, cónica y plana o cenital.
PROYECCIÓN CILÍNDRICA.
Los mapas se dibujan proyectando puntos de la esfera sobre un cilindro.
Es el mejor sistema para representar las zonas del Ecuador y los trópicos, pero a medida que nos acercamos a los polos la deformación de la Tierra es mayor.
Las proyecciones cilíndricas más importantes son las A) GERARDUS MERCATOR de 1569. Respeta la forma de los continentes pero no su tamaño. Es conforme.
B) ARNO PETERS. Respeta las dimensiones de continentes pero no la forma. Es equivalente. .
PROYECCIÓN CÓNICA.
Cada punto de la esfera terrestre se proyecta sobre un cono imaginario.
Es la forma más utilizada para representar las zonas de latitudes templadas.
PROYECCIÓN PLANA O CENITAL.
Los mapas son el resultado de proyectar los puntos de la esfera terrestre sobre un plano tangente.
Es la forma más frecuente para representar las zonas polares o para mostrar un hemisferio completo.
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REPASO
LA ESCALA. •La escala nos indica cuántas veces se ha reducido una zona geográfica real para poder ser en el mapa
•La escala aparece escrita en los mapas y planos de forma numérica (una fracción) o de forma gráfica (una línea recta dividida en segmentos)
•En función de la escala los mapas pueden ser de gran escala (denominador pequeño) o de pequeña escala (denominador grande).
La escala numérica viene determinada por un quebrado, de tal forma que el numerador representa la medida en el plano y el denominador representa la medida del terreno, ambos medidos en centímetros. Por ejemplo:
- 1:200.000 = 1 cm en el mapa son 2.000 metros en el terreno.
- 1:100.000 = 1 cm en el mapa son 1.000 metros en el terreno.
- 1:50.000 = 1 cm en el mapa son 500 metros en el terreno.
- 1:25.000 = 1 cm en el mapa son 250 metros en el terreno.
- 1:15.000 = 1 cm en el mapa son 150 metros en el terreno.
- 1:10.000 = 1 cm en el mapa son 100 metros en el terreno.
- 1:5.000 = 1 cm en el mapa son 50 metros en el terreno.
- 1:2.000 = 1 cm en el mapa son 20 metros en el terreno.
• Los mapas son instrumentos básicos para el estudio de la Geografía. • Debemos tener en cuenta en su confección el tipo de información que vamos a plasmar.
ELEMENTOS BÁSICOS DEL MAPA.
ORIENTACIÓN Y LOCALIZACIÓN.
• En general, los topógrafos trabajan con dos tipos de mapas: a) Los topográficos. Mapa topográfico nacional. b) Los temáticos. Reflejan un aspecto concreto de la realidad (población, economía, migraciones, etc..).
MAPAS TOPOGRÁFICOS.
•Los mapas topográficos incluyen información tanto de aspectos físicos (naturales) como humanos (artificiales) y acostumbran a servir de base para realizar otros mapas.
APRENDO A... TRABAJAR CON EL MAPA TOPOGRÁFICO (PÁGINA 23). El mapa topográfico nacional es la representación exacta y detallada del espacio geográfico. En él figuran muchos elementos y nos otorga gran cantidad de información. a) El relieve se representa mediante CURVAS DE NIVEL. Las curvas de nivel son líneas de color marrón que unen puntos situados a la misma altura. Las formas como están dibujados indica cómo es el relieve.
EJEMPLO DE CLASE: REPRESENTACIÓN DE LAS CURVAS DE NIVEL MEDIANTE UN CARTÓN.
Si las curvas de nivel están separadas indican que el relieve sube suavemente.
Si las curvas de nivel están juntas indican que el relieve sube en poco trecho y las laderas con empinadas.
Si las curvas de nivel están muy juntas, el relieve es abarrancado.
Si decidimos hacer una excursión debemos tener en cuenta las curvas de nivel para saber la distancia que vamos a recorrer (escala) y el trazado de dicha excursión. Para ello se realizan perfiles topográficos. a) Tiro la línea del recorrido sobre el mapa y anoto las cotas.
b) Con la ayuda de papel milimetrado y con una eje de coordenadas (distancia /altura) indico las cotas.
c) Finalmente uno los puntos y ....
d) ya tenemos nuestra trayecto.
OTROS ELEMENTOS DEL MAPA TOPOGRÁFICO - Las aguas (ríos, canales, lagos, lagunas,etc..) - Usos del suelo (monte, cultivo (dentro de cultivo: viña, olivar, barbecho,etc..) - Construcciones y vías de comunicaciones. - Nombre de los pueblos, ciudades y aldeas. - Topónimos. Los topónimos son nombres que singularizan algún rasgo distintivo del lugar o del paraje. Ej. El nombre del municipio de Las Meas se deriva del hecho de estar fundado en medio de los cuatro cerros que rodean al municipio, los cuales tiene forma de mesa.
MAPAS TEMÁTICOS.
•Los mapas temáticos reflejan un aspecto concreto de la realidad: el clima, la vegetación, la población, los recursos económicos.
•Cada uno de los elementos que aparecen en el mapa se representa mediante un símbolo o un color. A estos símbolos se les denomina signos convencionales.
•En la leyenda aparecen los signos convencionales junto a su significado.
•Los signos convencionales utilizados en los mapas temáticos suelen ser: tramas de colores, líneas, puntos, círculos…, que pueden ser de tamaños y grosores distintos.
TIPOS DE MAPAS. De forma general hablamos de.. A) Mapa políticos: Estados, sus capitales y las fronteras. B) Mapas físicos: relieve, ríos, climas, vegetación. C) Mapas de Geografía humana: población, actividades económicas, ciudades, etc.) Los más comunes:- Climáticos. Información de precipitaciones, temperaturas, tipos de climas..
- Comunicaciones: trazado de carreteras, vías de ferrocarril, puertos, etc..
- Relieve: mapas con formas de relieve (montañas, mesetas, etc..), los ríos y los accidentes costeros.
- Históricos:mapas que representan organizaciones políticas anteriores a las actuales, expansión de Estados o imperios, batallas, expediciones, etc..
Adaptado para clase podría ser...
No olvidar que.. • Leer un mapa es aprender a localizar e interpretar la información que está representada.• Todos los mapas reproducen la realidad de manera simplificada y proporcional.•Para leer un mapa hay que seguir ciertos pasos: tener en cuenta la escala, entender la leyenda y, cuando sea posible, confrontar la información con otros mapas, fotografías, textos, etc.PARA SABER MÁS ..
Prepárate para ser capaz de...
- Conocer la función de las coordenadas geográficas de la Tierra.- Localizar lugares y territorios utilizando la latitud y la longitud.
- Conocer los diferentes sistemas de proyección cartográfica.
- Reconocer los distintos tipos de mapas, su uso y utilización, en especial el Mapa Topográfico Nacional.
- Interpretar la escala gráfica y numérica de los mapas mediante la realización de tareas consistentes en el cálculo de distancias reales.
- Aprender a utilizar el vocabulario de la unidad.
Introducción.
Antiguamente, la realización de mapas era lenta y difícil, ya que se dibujaban a partir de observaciones sobre el terreno.• En la actualidad, los mapas se realizan a partir de fotografías aéreas e imágenes obtenidas por satélites artificiales.
• Estas técnicas permiten representar exactamente la superficie de la Tierra.
• Los mapas tienes múltiples usos, uno de ellos, y fundamental, es que pueden servir para orientarnos.
1. Latitud y longitud.
•Con la finalidad de calcular la distancia entre distintos lugares de la Tierra o determinar una ubicación exacta, se creó un sistema de localización: las coordenadas geográficas.
•Las coordenadas geográficas son unas líneas imaginarias (paralelos y meridianos) que aparecen en los globos terráqueos y mapas formando una cuadrícula.
•Los paralelos son líneas imaginarias paralelas al Ecuador. El Ecuador es el paralelo 0o.
•Los meridianos son líneas imaginarias trazadas de Norte a Sur, de polo a polo. Greenwich es el meridiano 0o.
•Para situar exactamente un punto en la Tierra hay que buscar el paralelo y el meridiano que pasan por ese punto.
•La latitud es la distancia entre cualquier punto de la superficie terrestre y el Ecuador (o paralelo 0o). Puede ser Norte o Sur.
•La longitud es la distancia entre cualquier punto de la superficie terrestre y el meridiano de Greenwich (o meridiano 0o). Puede ser Este u Oeste.
Localización exacta del instituto utilizando un Sistema de Información Geográfica.
UN PAR DE JUEGOS PARA REPASAR..
2. La representación de la Tierra.
•La mejor forma de representar la Tierra es el globo terráqueo; sin embargo, para un estudio detallado de algunas partes de la Tierra, ésto podría resultar imposible.Para el Ser Humano siempre ha sido necesario representar la superficie de la Tierra y los elementos situados sobre ella. De esta inquietud por conocer el mundo surgieron los mapas. Con la representación de la Tierra aparecen algunos problemas y cuestiones a considerar.
pincha sobre la TV.
• Dado que proyectar de forma exacta una superficie esférica sobre una superficie plana es imposible, se han ideado distintos tipos de proyecciones cartográficas: cilíndrica, cónica y plana o cenital.
PROYECCIÓN CILÍNDRICA.
Los mapas se dibujan proyectando puntos de la esfera sobre un cilindro.
Es el mejor sistema para representar las zonas del Ecuador y los trópicos, pero a medida que nos acercamos a los polos la deformación de la Tierra es mayor.
Las proyecciones cilíndricas más importantes son lasA) GERARDUS MERCATOR de 1569. Respeta la forma de los continentes pero no su tamaño. Es conforme.
PROYECCIÓN CÓNICA.
Cada punto de la esfera terrestre se proyecta sobre un cono imaginario.
Es la forma más utilizada para representar las zonas de latitudes templadas.PROYECCIÓN PLANA O CENITAL.
Los mapas son el resultado de proyectar los puntos de la esfera terrestre sobre un plano tangente.
Es la forma más frecuente para representar las zonas polares o para mostrar un hemisferio completo.
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LA ESCALA.
•La escala nos indica cuántas veces se ha reducido una zona geográfica real para poder ser en el mapa
- 1:200.000 = 1 cm en el mapa son 2.000 metros en el terreno.
- 1:100.000 = 1 cm en el mapa son 1.000 metros en el terreno.
- 1:50.000 = 1 cm en el mapa son 500 metros en el terreno.
- 1:25.000 = 1 cm en el mapa son 250 metros en el terreno.
- 1:15.000 = 1 cm en el mapa son 150 metros en el terreno.
- 1:10.000 = 1 cm en el mapa son 100 metros en el terreno.
- 1:5.000 = 1 cm en el mapa son 50 metros en el terreno.
- 1:2.000 = 1 cm en el mapa son 20 metros en el terreno.
DESCARGA EL DOCUMENTO PARA REPASAR LAS ESCALAS.
3. Los mapas.
• Los mapas son instrumentos básicos para el estudio de la Geografía.
• Debemos tener en cuenta en su confección el tipo de información que vamos a plasmar.
ELEMENTOS BÁSICOS DEL MAPA.
ORIENTACIÓN Y LOCALIZACIÓN.
• En general, los topógrafos trabajan con dos tipos de mapas:
a) Los topográficos. Mapa topográfico nacional.
b) Los temáticos. Reflejan un aspecto concreto de la realidad (población, economía, migraciones, etc..).
MAPAS TOPOGRÁFICOS.
•Los mapas topográficos incluyen información tanto de aspectos físicos (naturales) como humanos (artificiales) y acostumbran a servir de base para realizar otros mapas.
APRENDO A... TRABAJAR CON EL MAPA TOPOGRÁFICO (PÁGINA 23).
El mapa topográfico nacional es la representación exacta y detallada del espacio geográfico. En él figuran muchos elementos y nos otorga gran cantidad de información.
a) El relieve se representa mediante CURVAS DE NIVEL.
Las curvas de nivel son líneas de color marrón que unen puntos situados a la misma altura. Las formas como están dibujados indica cómo es el relieve.
Si las curvas de nivel están separadas indican que el relieve sube suavemente.
Si las curvas de nivel están juntas indican que el relieve sube en poco trecho y las laderas con empinadas.
Si las curvas de nivel están muy juntas, el relieve es abarrancado.
a) Tiro la línea del recorrido sobre el mapa y anoto las cotas.
OTROS ELEMENTOS DEL MAPA TOPOGRÁFICO
- Las aguas (ríos, canales, lagos, lagunas,etc..)
- Usos del suelo (monte, cultivo (dentro de cultivo: viña, olivar, barbecho,etc..)
- Construcciones y vías de comunicaciones.
- Nombre de los pueblos, ciudades y aldeas.
- Topónimos. Los topónimos son nombres que singularizan algún rasgo distintivo del lugar o del paraje. Ej. El nombre del municipio de Las Meas se deriva del hecho de estar fundado en medio de los cuatro cerros que rodean al municipio, los cuales tiene forma de mesa.
MAPAS TEMÁTICOS.
•Los mapas temáticos reflejan un aspecto concreto de la realidad: el clima, la vegetación, la población, los recursos económicos.
•Cada uno de los elementos que aparecen en el mapa se representa mediante un símbolo o un color. A estos símbolos se les denomina signos convencionales.
•En la leyenda aparecen los signos convencionales junto a su significado.
•Los signos convencionales utilizados en los mapas temáticos suelen ser: tramas de colores, líneas, puntos, círculos…, que pueden ser de tamaños y grosores distintos.
TIPOS DE MAPAS.
De forma general hablamos de..
A) Mapa políticos: Estados, sus capitales y las fronteras.
B) Mapas físicos: relieve, ríos, climas, vegetación.
C) Mapas de Geografía humana: población, actividades económicas, ciudades, etc.)
Los más comunes:- Climáticos. Información de precipitaciones, temperaturas, tipos de climas..
No olvidar que.. • Leer un mapa es aprender a localizar e interpretar la información que está representada.• Todos los mapas reproducen la realidad de manera simplificada y proporcional. •Para leer un mapa hay que seguir ciertos pasos: tener en cuenta la escala, entender la leyenda y, cuando sea posible, confrontar la información con otros mapas, fotografías, textos, etc. PARA SABER MÁS ..